page 56 action 57 action 58 action 59 action 60 action 61 action 62 Description de l’action Soutenir le développement du Centre Coordonnateur CATI, créé avec l’assistance de l’OMPI et le déploiement de son réseau national (dans les régions, les universités, et les CNR) Préparer une étude de faisabilité de la création d’un Service national d’appui à l’innovation et l’invention Organisation responsable Organisation coopérant Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, OMAPI délai 1-2mois Ministère de l’industrie et du développement du secteur privé, 8-10mois Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, OMAPI Créer des modules de formation sur l’accès a l'information CATI, OMAPI OMPI 9-12mois technique, juridique et économique, disponible dans les bases des données de propriété industrielle (brevets, marques, dessins et modèles, nouvelles obtentions végétales, etc.) Former continuellement et accompagner les jeunes OMAPI, CATI JCI, Chercheurs 2jours entrepreneurs, les chercheurs et les inventeurs, à l’exploitation et la valorisation des actifs de la propriété industrielle, y compris l’accès aux services ARDI, ASPI, Recherche4Life (HINARI, AGORA, OARE) Encourager les ministères, les institutions de recherche­ Ministère de l’industrie et du les institutions de 1-2mois développement, les universités et les écoles supérieures à développement du secteur privé, recherche­ élaborer et adopter des politiques en matière de propriété Ministère de l'Enseignement développement, les intellectuelle ainsi que de créer des unités d’appui à la Supérieur et de la Recherche universités et les écoles gestion de la propriété intellectuelle (voir aussi action 21) Scientifique, OMAPI supérieures Créer des points focaux de la propriété intellectuelle dans Ministère de l’industrie et du développement du secteur privé, 4-6mois les ministères, les centres et institutions de recherche, les Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche universités et écoles professionnels de Madagascar, les Scientifique, OMAPI, CATI doter de la documentation appropriée et former leurs cadres. (voir aussi actions 18 et 19) 1ère 2ème 3ème année année année 123412341234