Le ministère en charge d'éducation et l’institution d’accréditation sont secrétariat du Conseil suprême national de l'éducation. Article 7: Hiérarchie administrative et la gestion de l'éducation La hiérarchie de l'administration et la gestion de l'éducation sont composés de 4 niveaux qui sont le niveau national ou central, provincial ou municipal, de district ou de Khan et de l'établissement d'enseignement. La structure de la hiérarchie d'administration et la gestion de l'éducation doivent être fixées dans un règlement distinct. Article 8: Niveau et catégories de l'Education Il existe trois niveaux d'enseignement: primaire, secondaire et supérieur. Il existe deux types d'enseignement: les connaissances générales et l'enseignement technique et professionnel. Article 9: Le système de suivi, de contrôle et d’évaluation Le secteur de l'éducation doit avoir un système de suivi, de contrôle et d’évaluation, y compris le système de contrôle, d’inspection et d'audit interne sur le processus du travail. Le Ministère chargé de l'Education est chargé de formuler ces mécanismes de suivi, de contrôle et d’évaluation. Article 10: Établissements d’enseignement L'Etat doit organiser des établissements d'enseignement publics et privés. La gestion des établissements d'enseignement est déterminée par un règlement distinct. Article 11: Création des établissements d’enseignement Les personnes morales de droit public, de droit privé ou morales et/ou les personnes physiques ont le droit de formuler la proposition de création d'établissements d'enseignement. -4-