d'autres sources d'information indépendantes des programmes du formel et non Formel de l'éducation sont disponibles. Les apprenants ont le droit de demander et de faire des essais d'évaluation de l'égalité des niveaux de leurs études aux autorités responsables stipulées dans la présente loi. Education pour tous : mouvement mondial pour les droits des enfants, des adolescents et des personnes mures pour bénéficier de l’éducation globale et qualitative. La qualité de l’éducation : fait référence à un type de l'éducation, qui répond aux besoins d’éducation de base et d’éducation continue pour toute la vie des apprenants. Programme d’éducation : fait référence à un ensemble de connaissances établis pour les apprenants d'atteindre les connaissances, compétences de la vie courante, les moralités et les capacités de formation continue pour l'ensemble de la vie des apprenants, conformément à la présente loi. Programme d'éducation fondamental : fait référence à des programmes d'éducation fixés par les autorités éducatives compétentes pour les établissements d'enseignement obligatoire d'exécution. Education spéciale : réfère à l'éducation et la formation pour toute personne qui nécessite des besoins particuliers, comme les handicapés et les élèves en suspens. La tricherie dans l’éducation : fait référence à la corruption, l’acceptation de pot- de- vin, la fraude dans le processus de l’éducation tels que la vente / achat des diplômes ou certificats, des sujets d'examens nationaux ou de tests d'équivalence ou la substitution dans l’examen. Établissement d’enseignement : fait référence aux centres d'éducation et de formation compte tenu de l'enseignement primaire à l'enseignement supérieur, même si quelque nature que ce soit des écoles, des instituts, des universités ou des centres d'éducation et de formation technique et professionnelle de tous les niveaux. -22-