‫املحور الثاين‪ :‬احلقوق االقت�صادية واالجتماعية والثقافية‬ ‫الهدف الرئي�سي الثالث‪ :‬تعزيز وحماية احلق يف التعليم‬ ‫الأهداف الفرعية‬ ‫‪ .1‬االرتقاء باخلدمات التعليمية‬ ‫املقدمة لطلبة امل��دار���س وطلبة‬ ‫التعليم العايل مبا يكفل احلق‬ ‫يف احل���������ص����ول ع����ل����ى ال��ت����ع��ل��ي��م‬ ‫امل��ن��ا���س��ب ���ض��م��ن م���ا ت�����س��م��ح به‬ ‫حدود �إمكانيات الدولة وحماية‬ ‫حقوق العاملني يف هذا املجال‬ ‫م�ؤ�شرات الأداء‬ ‫اجلهات املنفذة‬ ‫الن�شاطات الفرعية‬ ‫الن�شاط الرئي�سي‬ ‫م����راج����ع����ة ال���ت�������ش���ري���ع���ات م��راج��ع��ة ق���ان���ون ال�ترب��ي��ة وال��ت��ع��ل��ي��م احل����ك����وم����ة ( وزارة ال�ت�رب���ي���ة تعديل قانون الرتبية والتعليم‬ ‫ذات ال���ع�ل�اق���ة واق���ت��راح واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك والتعليم ) جمل�س االمة‬ ‫التعديالت عليها‬ ‫ال����ع����م����ل ع����ل����ى ت�����ص��ن��ي��ف م���راج���ع���ة وت���ط���وي���ر ن���ظ���ام ت�����ص��ن��ي��ف احل����ك����وم����ة (وزارة ال�ت�رب���ي���ة ت��ع��دي��ل ن��ظ��ام ت�صنيف امل��دار���س‬ ‫اخلا�صة‬ ‫امل��دار���س اخلا�صة وتعزيز املدار�س اخلا�صة واق�تراح التعديالت والتعليم)‬ ‫الرقابة عليها‬ ‫الالزمة حول ذلك‬ ‫ت�����ع�����دي�����ل ال����ت���������ش����ري����ع����ات مراجعة قانون التعليم العايل واقرتاح احلكومة (وزارة التعليم العايل تعديل قانون التعليم العايل‬ ‫والبحث العلمي) وجمل�س الأمة‬ ‫الناظمة لقطاع التعليم التعديالت الالزمة حول ذلك‬ ‫ال��ع��ايل على ع��دة مراحل مراجعة ق��ان��ون هيئة اعتماد التعليم احلكومة (وزارة التعليم العايل ت���ع���دي���ل ق����ان����ون ه��ي��ئ��ة اع��ت��م��اد‬ ‫ل�����ض��م��ان حت��ق��ق م��ع��اي�ير ال��ع��ايل واق��ت�راح التعديالت ال�لازم��ة والبحث العلمي) وجمل�س الأمة التعليم العايل‬ ‫ال�������ش���ف���اف���ي���ة يف اخ���ت���ي���ار حول ذلك‬ ‫ال�����ق�����ي�����ادات الأك����ادمي����ي����ة م��راج��ع��ة ق��ان��ون اجل��ام��ع��ات االردن��ي��ة احلكومة (وزارة التعليم العايل تعديل قانون اجلامعات االردنية‬ ‫وحتقيق الأم��ن الوظيفي واقرتاح التعديالت الالزمة حول ذلك والبحث العلمي) وجمل�س الأمة‬ ‫للعاملني يف ه���ذا امل��ج��ال‬ ‫مب��ا ينعك�س �إي��ج��اب��ا على‬ ‫جودة خمرجات التعليم‬ ‫العمل على ن�شر الثقافة حمالت توعوية‬ ‫احل��������������������������������ك��������������������������������وم��������������������������������ة ��دد الربامج التثقيفية‬ ‫ال���ت���وع���وي���ة مب����ا ي�����ض��م��ن‬ ‫امل�������������ج�������������ت�������������م�������������ع امل����������������������دين‬ ‫م������ع������اجل������ة ال������ظ������واه������ر‬ ‫امل�ؤ�س�سات امل�ستقلة‬ ‫امل��ج��ت��م��ع��ي��ة ال�����س��ل��ب��ي��ة يف‬ ‫امل�����ؤ�����س���������س����ات ال��ت�رب����وي����ة‬ ‫والتعليمية املتعددة‬ ‫وزارة الرتبية والتعليم ووزارة مناهج تعليمية متطورة تنا�سب‬ ‫العمل على تبني �سيا�سات تطوير املناهج التعليمية‬ ‫ت��ع��ل��ي��م��ي��ة م���وج���ه���ة ن��ح��و‬ ‫االحتياجات‬ ‫التعليم العايل‬ ‫التعليم ال��ت��ق��ن��ي وامل��ه��ن��ي ب���ن���اء ق������درات امل��ع��ل��م�ين ح����ول م��ف��ه��وم وزارة الرتبية والتعليم م�ؤ�س�سة ع�������دد ال��������������دورات ال���ت���دري���ب���ي���ة‬ ‫للمعلمني‬ ‫التدريب املهني‬ ‫بالقدر الذي يحافظ على التعليم التقني‬ ‫ال��ت��ن��وع وج���ودة خمرجات‬ ‫ال��ت��ع��ل��ي��م ب�����ش��ك��ل ع����ام مبا‬ ‫يحقق الإب��داع والتجديد‬ ‫واالبتكار‬ ‫‪54‬‬